| معك With You | الحلقة 9 | iQiyi Arabic
[يقدّم هذا البرنامج ترجمات عربية] [في الحلقة السابقة] [معك] [هل تعرفون ماذا جرى] [مع (غنغ غنغ)؟] باختصار، تم تعليق صفوفها بالنسبة إلى السؤال الأخير من الامتحان إن لم يكن الأستاذ (زانغ) إذاً (غنغ غنغ) هي من أعطتكم سؤال الامتحان هذا مستحيل [لن تعود مشرف الصف] [بدءاً من اليوم]
مهمن كان من تسبب بالأمر عليه تحمّل المسؤولية جميعنا يحب الأستاذ (زانغ بينغ) أنا من قام بطبع السؤال هذا أبي يسرني لقاؤك (غنغ غنغ) اجلسي دائماً بجانبي في الصف هل يمكنك تبديل مقعده؟ [لقد كذب عليّ] قال لي إنّ من يجلس بجانبه صبي هل ستشتاقين إلي حين أغادر؟ هل يمكنك أن تكفّي عن إزعاجي؟
ماذا قلت؟ قلت “إنّك مزعجة” [الأولاد] [لديهم مصاعبهم الخاصة] [معك] (يبينغ)، أمهليني فرصة للشرح لا، لن أفعل أنت قاسية ومعاندة ألا تظن نفسك قاسياً ومعانداً؟ مع أنّني قاس ومعاند أنت أكثر مني قسوة ومعاندة حسناً بما أنّك تعتبرني قاسية ومعاندة سأريك كم أنا قاسية ومعاندة لا تفعلي اقفزي، اقفزي لا تهدري وقتنا، اقفزي من هن؟
كن الفتيات اللواتي قفزن بين اللواتي جلسن بقربي [الحلقة ٩: رأس مليء بالسخافات] (غنغ غنغ) ما حصل الأمس كان مذهلاً الجميع يعرف بالأمر أرى ذلك من ذاع الخبر؟ حسناً… عرفت أنّك ستفعلين لقد خنتني كيف لك أن توشي بالآخرين فيما لا يمكنك العثور على أبيك يجب على الجميع أن يعرف بالأخبار الحسنة
كان (يو هواي) شديد الرجولة الأمس فاجأني صراخه في وجه أمّه أليس كذلك؟ تأثرت كثيراً آنذاك أليس كذلك (غنغ يبينغ)؟ (غنغ يبينغ)؟ أجل أنا متأثر جداً بـ(يو شوهوان) و(غنغ يبينغ) الذين واجها النظام فكّرت في هذا التشبيه ليلة أمس إن أعجبك سأنشره الآن ماذا؟ هل استأجرت والداً زائفاً الأمس؟ تعتقدين أنّ (زانغ بينغ) لم يكشفه؟
كان تمثيله مبالغاً فيه ماذا؟ هل كشفه (زانغ بينغ)؟ حتى أنا كشفته كان يستحق ١٠ يوانات على الأقصى أعطيته ٥٠ يواناً هدرت المال القدر عادل أستاذ (زانغ) زجاجتي (غنغ غنغ) انحناءتك أكثر تأديباً مما يجب قفي ماذا جرى ليدك؟ هذا جرح بسيط لا يهم ولكن أمي أصّرت على لف يدي (يو هواي)، توقف!
إلى أين تذهب؟ هل يعقل أن يكون (زانغ بينغ) هنا؟ قلت لك مراراً هو في مقصف المعلمين لا تقلقي حققت النجاح لمدة ٢٠ سنة لا شيء يردعني في هذا القصر لا أكترث لحكم الناس علي فأنا الملكة (جيانغ نيانيان) (يو شوهوان)، تعال من (يو شوهوان)؟ هل تصوّرين مسلسلاً درامياً؟ لن أخبرك هل تخوضين حرباً باردة؟
كفّي عن سخافاتك نحن لسنا ثنائياً متزوجاً انظرا إلى يده هل شوّه نفسه؟ هل تظنّانه فتاة في الـ ١٤ تتعذب؟ تشويه الذات؟ لماذا لم يتوقف عن ذلك؟ (يو هواي)، هل أنت بخير؟ سنقيم صف الفيزياء في المختبر أسرعوا طلب الأستاذ (زانغ) أن نذهب مسبقاً من بعد إذنك (غنغ غنغ) ما الخطب؟ بطني يؤلمني كثيراً
يمكنك مرافقتي إلى مركز التمريض؟ هيا بنا هل أكلت شيئاً مضراً؟ لا أعرف، هو يؤلمني بشدة [مختبر الفيزياء] أين (جيانغ نيانيان)؟ تشعر بالتوعك، ذهبت إلى الممرضة هل حالتها سيئة؟ كلا ربما أكلت أشياء باردة أستاذ (زانغ) أنا غير قادر على العمل وحدي هل يمكنك أن تعمل معي؟ أستاذ (زانغ)
أنا يمكنني أن أعمل مع (سو يانليانغ) و(يو هواي)؟ يمكنه العمل وحده بما أنّه ماهر (يو هواي) ما رأيك؟ لا أبالي (غنغ غنغ) تعالي ماذا؟ ساعديني بالتنظيف إن سأل الأستاذ عني قولي له إنّني في مركز التمريض أما زلت تختبئين منه؟ هذا أفضل من الاختباء من أبي هل تريدين زيارتي بالمستشفى مع رقائق؟ حسناً، فهمت
سأزورك مع رقائق لا تنسي إعطائي المال بئساً اذهبي دعيني أساعدك لا تزعج نفسك هل أنت بخير؟ أنا بخير أنا جاد لا تتحرك! أحضرت معك ضمادة إلى الثانوية؟ أخذت الضمادة حين رافقت (بيتا) إلى مركز التمريض (غنغ غنغ) في الواقع، الأمس (يو هواي) سمعت القصة بكاملها كانت أمّك لا تصدق لحسن الحظ أنّها (غنغ غنغ)
لو كانت (تشين شويجون) لكانتا تشاجرتا آلمتني لم فعلت هذا؟ أنهيت لف الضمادة، اخرج ماذا قلت؟ سأساعدك على تنظيف الأرض لا أحتاج إلى مساعدتك اخرج حالاً! لماذا جئت إلى صفنا أنت؟ هل كل تلاميذ صفك شرسون مثلها؟ اخرجا، هيا اخرجا يا للهول لماذا أكثرت الكلام؟ (جو مو) هلا أبقيت على الصمت؟ وعدتني بمرافقتي في اللعب
يدي تؤلمني، لا يمكنني لماذا غضبت مني على أخطائك؟ [ليس للجميع سجل جنائي] هذا سجلك الجنائي (روبينغ) مشاكس إذاً (شوهوان) و(يبينغ) لا يتفقان كيف عرفت؟ لقد شاهد المسلسل لم أشاهد المسلسل بكامله هذه إعادة عن الحلقة (فينغ يو)! قلت لي إنّك لا تأبه سوى بمستقبلي ولا تبالي بماضي ألم تغيّر لمبة الحمّام؟ آسف، لقد نسيت
هلّا أعرت بعض الاهتمام إلى العائلة؟ هذا خطأي، سأشتري لمبة جديدة غداً لنتناول العشاء تفضّلي، كلي المزيد من هذا كلي بعض الخضار لا تعطني هذا، لا أريده لقد شبعت، سأذهب ولكن لم… ماذا فعلت؟ (غنغ غنغ) ماذا؟ كان والدك يلعب ألعاب الفيديو بصمت هل جئت لجمع المعلومات عن أبي؟
كلا، بل لأنقل إليك معلومات عن أبيك شكراً لديك شيء آخر؟ (هوا) لم تعد تحدّثني مؤخراً من (هوا)؟ رفيقتي التي تجلس بجانبي لا تعجبها فكرة لعب فتيات أخرى معي أعرف أنّها تعاملني بطيبة أحضرت لي الحليب وأعطتني فرضها المدرسي ولكني متعب إن استمر الأمر هكذا كلانا سيتعذب هذا يعني أنّها معجبة بك
ولكني بحاجة إلى بعض الفسحة تريد معرفة كل شيء عني وحين تبدأ بطرح الأسئلة لا تتوقف سئمت ذلك كثيراً ولكن كيف لها أن تفسح لك المجال حين لا تعرف عنك شيء؟ تعلّمنا المسلسلات أنّه على الرجال الحفاظ على أسرارهم أرجوك كف عن مشاهدة المسلسلات مع أبي كم أنّ الأمر مروع
حين تتعلم هذه الأشياء بهذا العمر أنا رجل بالرغم من صغر سني أنت خرجت من مرحلة الطفولة ولكن لماذا تعرفين أقل مني؟ هيا، هيا من الطارق؟ [لعبة (كاونتر سترايك)] [اللاعبة (توكيو هوت)]؟ [أبي] الوقت متأخر، اخلدي إلى النوم أما زلت بحرب باردة؟ لم نتبادل كلمة سرعان ما يهدأ شجار المتاحبين لا تتفوهي بالأكاذيب، لسنا متحابين
هذه صورة مجازية صحيح ما أعنيه هو أنّه لا داع لحرب باردة [أليس كذلك؟] ما رأيك بأن تسعديه بهذا؟ فقلوب الشبّان طيبة كنت ألعب لعبة (بوس) مع (هان سو) ولكنّنا لم ننجح المرحلة يمكنك أن تغتنمي الفرصة لتسألي (يو هواي) أنتما حقاً صديقتاي أعتقد أنّ علينا كفتيات الحفاظ على الحشمة والغموض
ونقدم على خطوة بعدما نعرف كل شيء عن الشاب فقط حين نعرف عنه كل شيء ننتصر ماذا؟ لماذا تبدو مرهقاً؟ كنت تلعب بالفيديو طوال الليل؟ من قال لك ذلك؟ كنت أدرس طوال الليل هل ثمة ما تريدينه؟ حسناً… أريد أن أسألك عن… (يو هواي)؟ كلا! ماذا تفعلين؟ آسفة أريد أن أسألك
عن الفتاة التي كانت تجلس بجانبه حين كان المدرسة الوسطى [ملف مستندات] عد إلى هنا لا يمكنني إخبارك بذلك لا يمكنني لماذا؟ سيقتلني (يو هواي) إن فعلت سأقتلك أنا إن لم تفعل لا، أرجوك أن تهدأي لا تبالغي بالتفكير عودي، لم يكن هناك شيء بينهما سأبالغ أكثر بالتفكير إن لم تخبرني ولكن… أنا…
علي مقابلة شخص عند الظهر ما رأيك… بأن ترافقيني؟ يمكنني إخبارك في الطريق أخبريني هل أنت في شجار معه بسبب هذا الأمر؟ أنا لست لئيمة أنا فضولية فحسب ولكن بصراحة لا يمكنني إخبارك عن هذا الأمر تعرف أنّها قصة طويلة لذا لا تهدر الوقت تعرف ماذا فعلت أمّه الأمس هكذا هي
هل كانت مروّعة في الماضي أيضاً؟ هذا سر كانت رفيقة تدعى (تشين شويجون) تجلس بجانبه [هي التي في الجهة اليسرى] هل التقطما صورة قابلة للصق معاً؟ [جاءت إلى مدرستنا في الصف ٢] [قيل عنها….] [بأنّه كان لديها عدد كبير من الأحباب] مرحباً، أنا (تشين شويجون) يسرني لقاؤكم هي يمكنني الجلوس هنا؟ [(تشين شويجون)]
[اجلسي بقرب (لي هاونا)] قال لي حبيبي إن تلاميذ مدرستكم يذاكرون جيداً عليكم مساعدتي [ولكنها عجزت عن الاتفاق مع الفتيات] [كانت التلميذات اللواتي جلسن بجانبها] [يتوجهن إلى المعلّم] [ويطلبن تبديل المقعد] [لا تطلي أظافرك في الصف] رائحة الطلاء كريهة أحضره أبي من (الولايات المتحدة) لا رائحة له رأيت؟ من بعد إذنك أريد تبديل مقعدي
من بعد إذنك، أريد تبديل مقعدي من بعد إذنك أريد تبديل مقعدي من بعد إذنك، أريد تبديل مقعدي [لماذا؟] لا أعرف هذه مسألة متعلقة بالفتيات ربما بسبب الجمال مهلاً، عمن تتكلم؟ عن (تشين شويجون) أو التلميذات؟ [من يريد الجلوس بجانب (تشين شويجون)]؟ [بسرعة، سيبدأ الصف] [اعتقد (يو هواي)] [أنّها بريئة] أنا كان مشرف صفنا
أكبر من الفتيات بـ ٢٠ سنة كيف له ألا يعرف ما الذي كن يفكرن فيه؟ ربما كان يستحسن لها أن يكون لديها رفيق طاولة يحسن المذاكرة ليساعدها [اللعبة بحاجة إلى شخصين] [هل يمكنك العاون معي؟] [كان الشيء الوحيد المشترك بينهما] [أنّهما أحبّا لعب ألعاب الفيديو] مهلاً انعطف إلى اليسار بعد ٥٠٠ متر عند مطعم الرامن؟
سنتقابل في مطعم للرامن؟ قالت فتيات كثيرات إنّ (تشين شويجون) كانت معجبة بـ(يو هواي) هل هذا صحيح؟ لا أعرف إن كان صحيحاً كنّا نتحضّر لتشكيل فريقاً علمياً آنذاك لم يكن (يو هواي) يذاكر في البداية كما تعلمين تطلّب الأمر طاقبة كبيرة منّا للتحضير لم ينل نتائج جيدة في امتحانات شهرية عدة
انعطف إلى اليمين وامش ٢٠٠ متر (يو هواي) أفضل من أن يخالطها هل شاهدت مسلسل “أيام الزهور”؟ تعاطفت (توكوشي) مع (توكاسا) كان مأساوياً لم أشاهده [حتى أنّ مشرف الصف لاحظ] [أنّ علامات (يو هواي) تدنّت] [امتحان مدرسة بالإنكليزية] [(تشين شويجون)] بدأت نتائجك تشبه نتائجي هذا بسبب قلة انتباهي سأنال علامة جيدة المرة المقبلة [من (تيوبارد)؟]
أنا أنا (توكيو هوت) لماذا هي معك؟ لا يناسبني التحدث هنا [انتظري] لقد فصلت علاقتك بي واختفيت من أجل هذا الفتى؟ أجل هذا ليس من شأنك هذه قبلتي الأولى لديه حبيبة كيف لك أن تتدخلي بينهما بلا خجل؟ لا، لست حبيبته أسأتما الفهم أريده أن يكون حبيبي أنت هل لي بكلمة؟ هذا لقاؤنا الأول
لقد تزوجنا في لعبة الفيديو أليس كذلك حبيبي؟ تعالي [انتظر وسترى] ما المسألة؟ لم أشحن لك اشتراك (كيو كيو) شهري لتوي لا أعرف ماذا يجري ما هذا؟ أرجوك لا تلمسيه أنا آسف، هلّا سامحتني؟ سأشتري لك كيسين من الشرائح الحارّة بل ٥، ٥ أكياس هل يمكنك مسامحتي؟ أرجوك، كفي عن الشعور بالغضب ماذا جرى؟
طلب مني أن أخرج معه لا علاقة لي بالأمر لنذهب لقد طلبت من حبيبتي الخروج معك لتريها هذا؟ هل تعرف كم هي طاهرة؟ راقبي حبيبك لم تنته المسألة هنا انظري العالم الخارجي شرس تباً، توقف! أفلتيني عد انتبها أين هما؟ هناك لماذا لا تلاحقونهما؟ ذهبت إلى المطعم من أجل هذا؟ مجلّتي المسكينة أمسكا بهما
- أسرع! - أيها النذل! هما هناك أيها الماكر! اطلبي من (يو هواي) استدعاء الآخرين للمساعدة توقف تعال معي، لن يتجرأوا على الدخول عليّ مواجهة هذا أنت لا تفهمين ستكون اللحظة التي أتألق فيها أكمل الفرار، لماذا توقفت؟ فالتغلب عليك ليس مثيراً للاهتمام هناك نحن عجباً، تلاميذ ثانوية (زين هوا) هل سبق أن صارعتم أحداً؟
ماذا تفعل؟ أعاقب الأشرار [كم عمرك؟] [كيف تجرؤ؟] (هواي)، هل ستستعمل يسارك مجدداً؟ لن يمضي الأمر على خير إن قتلت أحدهم [ماذا تفعلون؟] أيها المدير، هل نكتب تقريراً؟ هل تعلّمتم حتى كيفية المصارعة؟ من تظن نفسك؟ ماذا؟ هل تريد أن تضربني؟ أين بدلتك الموحدة؟ كيف تجرؤ؟ كم نلت الامتحان الأخير؟ الامتحان؟ لست تلميذاً في الثانوية
أخفقت حتى في الدخول إلى ثانوية (زين هوا)؟ ما اسم مدرستك؟ ما اسمك؟ من مشرف صفك؟ أنا… ها هو المذنب، لقد أغوى حبيبتي أصغ إلي ما من حب جراء في ثانويتنا التنمّر على تلاميذ (زين هوا) بمثابة صفع الثانوية وبمثابة صفعي أنا! كف تجرؤ؟ كيف تجرؤ على أذيتهم! أنا… أنا… أنت… هو… أنا…
حتى أمام الجبل الشامخ… الماء…. الماء لن يوقف مجراه سنكون بانتظارك تجيد اللغة العامية جيداً انتظروا وسترون! إلى اللقاء! اكتبوا عبارة “فحص الذات” ١٠ آلاف مرة أيها المدير (بان) لم أكتب العبارة ولو مرة هذا الفصل اصمت ٢٠ ألف مرة! هل خرجت مع (جو مو) للتصارع؟ كلا أخبريني بالحقيقة لن أضربك سألته عن (تشين شويجون)
لماذا سألت (جو مو) بدلاً من أن تسأليني؟ ما كنت لتخبرني حتى لو سألتك لا يستحسن لك أن تجثي حتى أنا قادرة على الشعور بالأجواء المشحونة أنا آسفة هل ملأت رأسك بالسخافات؟ هل يمكنك أن تسامح (جو مو)؟ ماذا أخبرك؟ أخبرني بكل شيء تقريباً كان يجدر بي أن أعلم بالأمر
تعتبر إخفاء الأمر عني تصرفاً صحيحاً؟ أنا أعتذر ولكنك كذبت علي فيم كذبت عليك؟ تجلس بجانبي فقط لأن… لأن ماذا؟ (يو هواي)، أعرف أنّك تعرف بالأمر تظنين أنّ ما فعلته كان من أجل (تشين شويجون)؟ لست بحاجة إلى قول ذلك بصوت مرتفع ملأت رأسك بالسخافات؟ أفرغيها من رأسك تخلصي من السخافات ماذا؟ ماذا أدين لها؟
حتى لو أدين لها بشيء كيف لي أن أستغلك؟ هل تظنين نفسك صرافاً آلياً؟ يمكن للجميع سحب شيء منك؟ إذاً، ماذا جرى؟ ليس لجرحك علاقة بما سبق أن حصل؟ أعتبره أمراً محرجاً أشعرني بالذنب (يو هواي) أجل؟ انظر، وشمت هذه الوشمة مع حبيبي هل تبدو جميلة؟ من الغريب أن تكون الوشة أسماء
قد أوشم اسمك أيضاً يمكنك أن تفعلي ذلك ولك هل يمكنك عدم استخدام هذا الخط؟ هو قبيح جداً لماذا؟ دعني أرسم لك وشمة لا بد أن أفعل ذلك لست بحاجة إلى إخباري بالتفاصيل لماذا تبكين؟ لماذا تخفين نفسك؟ انفصاله عنك ليس بمصيبة كبرى (يو هواي) هل فعلت شيئاً خاطئاً؟ لماذا يكرهونني؟
لا أظنك فعلت شيئاً خاطئاً لم أفعل ولكني لم أعد أريد تبديل مقعدي وكأنّني نكرة هذا غريب جداً لنجلس دوماً جنباً إلى جنب ما خطبك؟ كنت تحتل دوماً إحدى الرتب الـ ٣ الأولى لماذا تدنّت علاماتك كثيراً؟ لم أحسن أداء الامتحانات لا تقلقي سأحسن الأداء المرة القادمة أبوك يعمل في (أفريقيا) علي أن أعتني بجدّيك
وأطهو لك هل تعرف لماذا نتعامل معك بصرامة؟ [نريدك أن تدخل] [في جامعة متفوقة] هل هكذا تردّ لنا الجميل؟ هل يمكنك أن تكفي عن ذكر أبي؟ أنت… لنلعب ألعاب الفيديو عصراً لن أفعل لماذا؟ مهاراتك في اللعب سيئة جداً هل أنت جادة؟ أجل أنا جادة كان سيقضى عليك لو لم أساعدك في قتل رجل العصابات
قتل رجل العصابات؟ لن ألعب معك على كل حال اذهب بمفردك أرجوك أمي؟ أستاذ (وانغ)، كان ابني دوماً يحتل إحدى المراتب الـ ٣ الأولى والآن، تدنّت علاماته بشكل ملحوظ بسبب رفيقته التي بجانبه عليك تغيير مقعده [(تشين شويجون)، استعملي ذلك المقعد] لكي لا يشعر (يو هواي) والآخرون بالانزعاج [حسناً] (يو هواي)، اجلس
[ما حصل بعد ذلك؟] [بعد ذلك] [لم تقل لي ولو كلمة] [ونادراً ما كانت تأتي] وبعد الامتحان الموحد، لم أرها قط هل تظن أنّ أمك ستطلب من (زانغ بينغ) أن يبدّل مقعدك بشكل نهائي؟ أظنّها مزعجة لذا قلت لها إن من يجلس بجانبي صبي لم تميّز أنّك أنثى من اسمك
هل تشاجرت مع أمك تلك الليلة؟ كلا إذاً لماذا تصرّفت بتهكّم الأمس؟ لماذا تصرّفت بتهكّم؟ أنت من تصرّف بتهكّم، مفهوم؟ كنت شبيهة بساحرة بهيئة إنسان هل تعتبر نفسك فقدت ماء وجهك لأنني سألت (جو مو) عن ماضيك؟ هذه مسألة بيني وبين (جو مو) لا تتدخلي فيها ليست من شأنك ليست من شأني [إلى أين تذهبين؟]
إلى المرحاض! علي أن أقضي حاجتي [أسال هذه الأسئلة] [وأحصل على معلومات عن ماضيك] [لكي أفهمك] [سؤال بسيط] [أعرف لماذا أريد الجلوس بجانبك] [ولكن هل تعرف الجواب؟] (غنغ غنغ) [سأكرّس لك إخلاصي] [مع أنّني لست متديّنة] سأعطيك قلبي الذي جاهدتُ في الحفاظ عليه قلب لم يلمسه قط لا الوقت ولا السعادة ولا الصعاب
[أقدّم لك منظوري عن الحياة] [وعن نظريتك] [أنت، وبشكل مفاجئ، موجود] لا أشرب مشروبات مثل هذه لا تحتوي على مواد مسكرة مشروب جعة بلا مواد مسكرة؟ كم هذا مميز حاولت أن ألمسك بالحيرة والخطر والإخفاق [ما هذا المكان؟] [حانة لقراءة الشعر] لم أفهم ما قرأته الشعور بالراحة أهم من الفهم إنّ (لو) شاب وسيم
وبالتالي ظننته مثلياً من المفاجئ أن نرى حبيبتك اشربا على حسابي شكراً لا تتجهمي تشبهين سمكة ذهبية [ترقّبي] ركّزي وسأعطيك هدية وما الهدية؟ ألّفت هذا الشعر لصديقة أتمنى أن يجري كل شيء بخير معها آن الأوان يظهر الصيف أجمل مشاهده بوضع ظلك في عقارب الساعات تمر الرياح عبر الحديقة وتمنح الثمار حيويتها الأخيرة
في الطقس الصافي الأخير نحو الجنوب يصعب على الرياح الانتظار لرؤية الثمار تنضج وتُعصر في مشروب [عيشي بدون بيت] [واستمتعي بوحدتك] اقرأي حين تستيقظين واكتبي رسالة طويلة تجوّلي في حارة راقبي تساقط الأوراق لا بد أنّك حبيبة (زينغ) يسرّني لقاؤك لماذا يقولون إنّني حبيبتك؟ ربما لأنّنا نبدو ملائمين تباً لك مالك الحانة صديقك؟
هو صديقي منذ وقت طويل هو لطيف جداً وكان يظنك مثلياً هل تظنين ذلك أيضاً؟ لست متأكدة ما رأيك بالشعر؟ ألفّته لك شعرت بأنّه شعر جيد ولكني لم أفهمه لست بحاجة إلى فهم كل شيء بما في ذلك الفن بحد ذاته يتسم وصف الفن للبشر والعالم بالخلود متى أصبحت مثقفاً لهذه الدرجة؟ (فان غوغ) قالها
”الفنّ ليس كأداة” ”الفن كالحياة” ”يمكنك الشعور به” ”بما أنّه يلمسك” الفن لا يشبه الدرس حيث ينبغي عليك الحصول على علامة أعلى لتظهري إنجازك أكبر عائق هو أنّك تتوقعين شيئاً وتأبهين كثيراً بالعلامة تحققين الحرية حين تتخلصين من القيود أنت محق ولكنّ هذا ليس الجواب الوحيد العلماء والمهندسون هم الذين يطوّرون العالم
ألا تظن أنّ ما يسعون إليه جميل بدوره؟ الشعر جميل الشعر جميل بالفعل ولكن المعادلة الكيميائية أيضاً جميلة أنت موهوب ولكني أراك طفولياً لإنكار كل شيء آخر تعتبر أنّ الامتحان لا قيمة له لأنّ لأنّنا شخصان مختلفان أنت فنان وأنا شخص عادي لست بشخص عادي حسناً، تأخر الوقت علي العودة لم العجلة بالعودة إلى البيت؟
أنا فتاة عادية لدي فروض أنهيها حسناً شكراً، إلى اللقاء أنت حقاً بدأت بالوقوع في غرامها أجل [معك] [الحلقة المقبلة] لا يبدو عليه أنّه في علاقة أي نوع من الفتيات يحب برأيك؟ لقد سرقت ورقة الامتحان والأسوأ أنّك وظّفت أباً مزيفاً ليأتي إلى اجتماع الأهالي بدلاً من تبليغ والديك تغيّبت عن صفوف فيزياء عديدة
لا صفوف لدينا يوم الجمعة سننظم رحلة الخريف من لا يريد الذهاب ليرفع يده [(يو هواي) لم يأت] هل لأنّه لا يريد إمضاء الوقت معنا؟ آمل أن… نبقى دوماً كما نحن عليه الآن يعجبني… [من يعجبك؟]