الشارقة 24:
أعلن المكتب الإقليمي منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة – الإيسيسكو – بالشارقة، وبالتعاون مع شركة مايكروسوفت، عن سلسلة معرفية جديدة بعنوان “العقليات الرقمية”، تستهدف طلبة الجامعات من مختلف التخصصات، وتهدف إلى تعزيز وعيهم بالذكاء الاصطناعي وبناء فهم عميق لتطبيقاته وتأثيراته المتنامية على التعليم والعمل والمؤسسات.
وتأتي هذه المبادرة التي تنفذ في مقر المكتب بالشارقة استجابةً للتحولات المتسارعة التي أحدثها الذكاء الاصطناعي في مختلف القطاعات، وسعياً إلى تمكين الطلبة من الانتقال من مجرد استخدام الأدوات الرقمية إلى بناء وعي نقدي ومسؤول بدور الإنسان في عصر التحول الرقمي، مع التركيز على البعد الإنساني والأخلاقي للتقنيات الحديثة.
وتتضمن سلسلة “العقليات الرقمية” 3 ورش عمل مترابطة، تبدأ بجلسة “فك شيفرة الذكاء الاصطناعي” التي تتناول المفاهيم الأساسية والتطبيقات العملية والأطر الأخلاقية، تليها ورشة “مايكروسوفت كوبايلوت” التي تركّز على مهارات التفاعل الذكي مع أدوات الذكاء الاصطناعي وصياغة الأوامر لرفع الإنتاجية، وتُختتم بجلسة “الذكاء الاصطناعي الوكيلي” التي تستشرف مستقبل العمل في ظل الأنظمة الذكية وتحوّل أدوار الإنسان ومسؤولياته.
وتُقدَّم الورش باللغة العربية، في مقر المكتب الإقليمي للإيسيسكو بالشارقة، بمشاركة 60 طالباً وطالبة من مختلف الجامعات، وفق أولوية التسجيل، مع اشتراط إحضار جهاز شخصي للاستخدام العملي.
وفي هذا السياق، قال سالم عمر سالم، مدير المكتب الإقليمي للإيسيسكو بالشارقة: “تأتي سلسلة العقليات الرقمية في إطار حرص الإيسيسكو على إعداد جيل واعٍ وقادر على فهم التحولات العميقة التي يفرضها الذكاء الاصطناعي، ليس فقط من زاوية الاستخدام التقني، بل من منظور معرفي وإنساني وأخلاقي. نحن نؤمن بأن الاستثمار الحقيقي هو في بناء العقلية القادرة على التفكير النقدي، واتخاذ القرار، والتكيّف الواعي مع المستقبل الرقمي”.
وأضاف أن التعاون مع مايكروسوفت يعكس أهمية الشراكات الاستراتيجية مع المؤسسات العالمية الرائدة في التكنولوجيا، بما يسهم في نقل المعرفة التطبيقية للطلبة وربطها بالواقع العملي وسوق العمل.
لافتاً إلى أن هذه المبادرة تعكس التزام الإيسيسكو بدعم الشباب وبناء قدراتهم الرقمية، وتمكينهم من التعامل الواعي والمسؤول مع التقنيات الحديثة، بما يسهم في إعداد جيل قادر على مواكبة المستقبل والمشاركة الفاعلة في صناعته.
